Patricia Alba defiende una norma que refuerce los recursos en las aulas, reduzca las ratios, garantice apoyos desde el primer día y reconozca al personal técnico de integración social como servicio esencial
La secretaria de Educación del PSOE de Andalucía y candidata al Parlamento andaluz, Patricia Alba, ha anunciado el compromiso de su formación de impulsar una ley de inclusión educativa en Andalucía con el objetivo de garantizar la igualdad de oportunidades del alumnado.
Alba ha realizado estas declaraciones tras asistir a las protestas convocadas por el Personal Técnico de Integración Social, PTIS, de los centros educativos públicos frente a la Delegación de la Junta de Andalucía en Málaga.
“En Andalucía ningún niño ni ninguna niña puede quedarse atrás. Desgraciadamente, muchas familias viven hoy con angustia porque faltan recursos en las aulas para garantizar la inclusión educativa del alumnado que más lo necesita. Esto no puede seguir así”, ha señalado.
La responsable socialista ha explicado que la futura norma tendrá como una de sus primeras medidas la bajada de ratios en las aulas con mayores necesidades, así como el refuerzo de los profesionales que garantizan la atención educativa, entre ellos orientadores, especialistas de Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje y personal de integración social.
Alba ha defendido que estos apoyos estén disponibles “desde el primer día de curso” para asegurar una atención adecuada al alumnado desde el inicio de las clases. Además, ha avanzado que la ley incluirá programas específicos para Altas Capacidades, una ratio de dos alumnos o alumnas con NEAE por cada PTIS y el reconocimiento del personal técnico de integración social como parte estructural del sistema educativo.
“La inclusión no puede depender de la suerte, ni del lugar donde nazcas, ni del centro educativo que te toque. La inclusión debe ser una realidad”, ha subrayado.
Asimismo, Patricia Alba ha señalado que la futura ley incorporará medidas para garantizar una atención integral al alumnado, mediante la coordinación con el sistema sanitario, el refuerzo del apoyo emocional y la incorporación de más profesionales en los centros educativos.
“La educación tiene que ser igual para todos y para todas. De verdad”, ha afirmado. En esta línea, ha destacado la necesidad de proteger a los niños y niñas con protocolos contra el acoso escolar, una mayor atención a la salud mental y una educación basada en el respeto, la igualdad y la convivencia.
“Porque educar también es cuidar”, ha remarcado Alba, quien ha asegurado que su compromiso no se basa en “promesas vacías”, sino en “garantizar derechos”.
“En Andalucía lo vamos a tener claro: no dejar a nadie atrás no es un lema, es una línea roja”, ha concluido, animando a la ciudadanía a defender una educación inclusiva.
